Новости
Саопштење за ученике, наставнике и родитеље
- Детаљи
- Датум креирања: 20 март 2020
На основу члана 132. Закона о средњем образовању и васпитању („Службени гласник Републике Српске“ бр. 41/18) доносим
План и начин организације наставе за вријеме ванредне ситуације
Од 23.3.2020. године наставници су дужни да организују наставу на даљину и то:
- Задужују се одјељенске старјешине да ступе у контакт са ученицима и прикупе њихове е-маил адресе. Е-мејл ће бити главни вид комуникације између одјељенског старјешине и ученика из његовог/њеног одјељења. Такође, савјетује се да одјељенске старјешине направе и вибер групе са ученицима из свог одјељења како би се поједине недоумице или недостаци комуникације е-маилом лакше превазилазили. Дозвољен је директан вид комуникације између ученика и предметног наставника.
- Настава на даљину се организује према постојећем распореду часова одјељења.
- Одјељенске старјешине треба да направе распоред комуникације са ученицима (приједлог: задатке за поједине предмете одјељенски старјешина ће слати сваки дан од 9-11 часова. Повратне информације: домаће задатке или питања ученици шаљу одјељенском старјешини на е-маил од 17-19 часова)
- Предметни наставници ће осмишљавати и слати задатке за рад одјељенском старјешини за свако поједино одјељење, према утврђеном термину са одјељенским старјешином , а он ће задатке и сугестије прослиједити ученицима.
- Наставни садржај презентовати у сажетом облику тако да ученици могу усвојити одређено знање у скалду са наставним планом и програмом.
- У разредима гдје постоји практична настава, молимо предметне професоре да преко youtube канала припреме кратку презентацију (не дужу од 3 мин.) како би ученицима кроз практични приказ могли да усвоје одређено знање и вјештине.
- Школа ће омогућити електронске учионице (број 3 и 13) које ће бити на располагању професорима, ради брже и ефикасније комуникације.
- Све недоумице и евентуалне проблеме у комуникацији везано за наставу на даљину, а и у циљу побољшања и унапријеђењу квалитета наставе доставити директору.
- Наставници требају да на индивидуалном нивоу воде биљешке и евиденцију за сваког ученика.
- Наставници су дужни да прате ученичку активност и заинтересованост за наставно градиво, усмјеравају и пружају им подршку. Кроз различите врсте провјера (домаћи задаци, есеји, презентације и др. ) пратити ученике и по повратку у учионице у великој мјери искористи за оцјењивање на крају наставне године.
- Директор, помоћник директора и педагог стоје на располагању свим професорима у циљу што ефикаснијег извођења наставе на даљину и превазилажења евентуалних проблема.
Достављено: В.Д. ДИРЕКТОР
- А/а
- РПЗ-у _________________
Недељко Газивода